Selamat Belajar Anak Sholih/Sholihah

Senin, 31 Januari 2022

Tema 6 Subtema 1 Pb 1 (Senin 31 Januari 2022)

MATERI AJAR KELAS 3

Hari/ Tanggal : Senin, 1 februarai 2022
Tema 5 : Energi dan Perubahannya
Subtema 1 : Sumber Energi
Pembelajaran : 1

Assalaamualaikum Wr. Wb
Bagaimana kabarnya hari ini anak sholih dan sholihah,
Semoga semua selalu dalam lindungan Alloh Yaa
Ayo sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Hari ini kita akan Penilaian Harian Tema 5 Subtema 4 tpi sebelum ulangan kita belajar Tema 6 yaitu tentang Energi dan Perubahannya. Tujuan pembelajaran hari ini siswa dapat mengidentifikasi informasi terkait sumber energi dengan tepat, siswa dapat menyanyikan lagu yang memiliki variasi pola irama dengan tepat, siswa dapat menentukan mana peristiwa yang lebih lama dan mana yang lebih singkat.

Ayo Membaca

Matahari Sumber Energi Terbesar



Semua benda yang menghasilkan energi disebut sumber energi.
Tuhan menciptakan bermacam-macam sumber energi.
Air dan udara adalah sumber energi. Tumbuhan dan hewan adalah sumber makanan.
Makanan menghasilkan energi bagi tubuh. Jadi, tumbuhan dan hewan juga sumber energi.
Sumber energi lainnya yang ada di bumi adalah matahari.
Matahari menghasilkan energi cahaya dan panas.
Cahaya dan panas matahari merupakan sumber kehidupan di bumi.
Matahari adalah sumber energi terbesar di bumi.
Tanpa matahari, tumbuhan tidak dapat melakukan fotosintesis.
Dari proses fotosintesis dihasilkan makanan dan oksigen.
Makanan dan oksigen sangat penting bagi kelangsungan hidup manusia dan makhluk hidup lainnya.


Selain membantu proses fotosintesis, sinar matahari juga merupakan sumber energi listrik.
Melalui Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS), energi cahaya matahari diubah menjadi energi listrik. Salah satu PLTS terbesar di Indonesia terdapat di Kabupaten Karangasem, Bali.

Jadi pada cerita di atas dapat kita simpulkan :
Sumber energi adalah semua benda yang menghasilkan energi.
Air, udara, tumbuhan dan hewan adalah sumber energi.
Sumber energi lainnya adalah matahari. Cahaya dan panas matahari merupakan sumber kehidupan di bumi.

Matahari membantu tumbuhan melakukan fotosintesis untuk makanan dan oksigen.
Sinar matahari juga merupakan sumber energi listrik.
Energi cahaya matahari diubah menjadi energi listrik melalui PLTS.
Salah satu PLTS terbesar di Indonesia terdapat di Kabupaten Karangasem, Bali.

Ayo Bernyanyi
Matahari adalah sumber energi yang paling penting di bumi. Kita harus bersyukur atas karunia Tuhan karena adanya energi matahari. Ungkapan syukur dapat ditunjukkan melalui sebuah syair lagu.

Berikut video Lagu Matahari Karya Nurkhasanah :


Melalui lagu kita dapat mengungkapkan perasaan kita terhadap apa saja. Seperti lagu berikut ini yang
mengungkapkan rasa suka cita dan syukur atas adanya matahari sebagai sumber energi.

Ayo kita belajar menyanyikan lagu berikut! Jangan malu atau ragu. Bernyanyilah dengan percaya diri!



Perhatikan perbedaan yang dapat dirasakan saat menyanyikan lagu tersebut!
Cermati lagu pada bait pertama dan bait kedua.
Adakah perbedaan rasa saat menyanyikannya?
Bandingkan dengan bait ketiga. Adakah perbedaannya!
Bait ketiga lagu di atas memiliki perbedaan irama dengan bait pertama dan kedua.

Ayo Mengamati
Untuk membuktikan bahwa matahari adalah sumber energi panas, Siti melakukan percobaan.
Siti menyiapkan segumpal kapas dan sebuah kaca pembesar.
Lalu Siti meletakkan kapas di atas sebuah wadah. Siti memegang kaca pembesar di atas kapas.
Siti mengumpulkan sinar matahari ke kaca pembesar dan mengarahkan kumpulan cahaya itu ke kapas. Beberapa waktu kemudian kapas mulai mengeluarkan asap dan terbakar.

Pada percobaan di atas, kita mengetahui bahwa cahaya matahari tidak langsung membakar kapas. Butuh waktu lama sampai kapas dapat terbakar. Kegiatan sehari-hari juga membutuhkan waktu.
Ada kegiatan yang lama dan ada kegiatan yang singkat. Perhatikan gambar berikut ini!
Beri tanda centang (√) pada gambar kegiatan yang waktunya lebih lama!
Beri tanda silang (X) untuk kegiatan yang lebih singkat!


Kalian sudah dapat membedakan mana kegiatan yang lebih lama dan mana yang lebih singkat. Carilah contoh lainnya!

Penilaian Harian 

Tema 5 Subtema 4 KLIK DISINI

Selamat mengerjakan!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha.

Wassalamualaikum Wr. Wb

Jumat, 28 Januari 2022

Tema 5 Subtema 4 Pb 6 (Jumat 28 Januari 2022)

MATERI AJAR KELAS 3

Hari / Tanggal : Jum’at, 28 Januari 2022
Tema 5 : Cuaca
Subtema 4 : Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Kehidupan Manusia
Pembelajaran : 6

AssalaamualaikumWr. Wb
Bagaimana kabarnya hari ini anak sholih dan sholihah,
Semoga semua selalu dalam lindungan Alloh Yaa
Ayo sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Tujuan Pembelajaran hari ini adalah:
Siswa mampu mengampanyekan manfaat sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan jelas dan menarik. Siswa dapat menyusun informasi tentang hubungan cuaca, musim, dan iklim dalam bentuk kalimat efektif dengan tepat. Siswa dapat menyelesaikan masalah sehari-hari yang melibatkan pengurangan pecahan berpenyebut sama dengan benar.

Hari ini kita akan Penilaian Harian Tema 5 Subtema 3 tapi sebelum kita mengerjakan soal kita simak materi hari ini terlebih dahulu yaa..

Ayo Mengmati

Musim hujan sudah hampir tiba.

Beni mengajak anggota keluarganya untuk bersama-sama membersihkan rumah.

Ibu menyapu di dalam rumah. Kaka beni menyapu di halaman.

Ayah menggunting tanaman yang lebat. Beni mencabut rumput liar di halaman.

 

Anggota keluarga boleh membersihkan rumah sesuai kemampuan masing-masing.


Sudahkah kamu mengajak anggota keluarga untuk melakukan sesuatu kegiatan bersama-sama?

Bersatu dalam keberagaman keluarga amatlah penting.


Setelah menyimak materi diatas yuk kita lanjut mengerjakan soal Penilaian Harian, Ingat sebelum mengerjakan soal ulangan jangan lupa berdoa terlebih dahulu ya....


SOAL Penilaian Harian Tema 5 Subtema 3 KLIK DISINI

Selamat mengerjakan!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Kamis, 27 Januari 2022

Tema 5 Subtema 4 Pb 5 (Kamis 27 Januari 2022)

MATERI AJAR KELAS 3

Hari / Tanggal : Kamis, 27 Januari 2022
Tema 5 : Cuaca
Subtema 4 : Cuaca, Musim, dan Iklim
Pembelajaran : 5

Assalaamualaikum Wr. Wb.
Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Tujuan pembelajaran hari ini adalah:
Siswa dapat menyelesaikan masalah sehari-hari yang melibatkan pengurangan pecahan berpenyebut sama dengan benar.

Berkarya Dengan Kertas Bekas

Kelas siti dan teman-teman sudah terlihat bersih.
Siti melihat tumpukan kertas bekas bermain terbuang percuma.
Siti mengambil sisa kertas tadi dan membuat potongan kertas untuk belajar
Pengurangan pecahan berpenyebut sama.


TUGAS

Kerjakan Dibuku Latihan Tematik Yaa



Jangan lupa hasilnya kirimkan ke WA Ibu Guru yaa… Semangat!

Selamat mengerjakan!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Rabu, 26 Januari 2022

Tema 5 Subtema 4 Pb 4 (Rabu 26 januari 2022)

MATERI AJAR KELAS 3

Hari / Tanggal : Kamis, 26 Januari 2022
Tema 5 : Cuaca
Subtema 4 : Cuaca, Musim, dan Iklim
Pembelajaran : 4


Assalaamualaikum Wr. Wb.
Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Tujuan pembelajaran hari ini adalah:
Siswa dapat mengidentifikasi informasi yang berkaitan tentang cuaca, musim, dan iklim dengan tepat. Siswa dapat mengidentifikasi dan menulis pokok-pokok informasi yang berkaitan tentang cuaca, musim, dan iklim menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dengan benar.

Ayo Membaca
Sore yang dinanti telah tiba. Cuaca sedikit berawan. Lani dan teman-teman pun bergegas menuju rumah Edo. Mereka ingin segera bertemu dengan Pak Tono. Mereka ingin bertanya banyak hal tentang cuaca, musim, dan iklim. Mereka pun tiba dirumah edo. Ternyata Pak Tono belum datang. Mereka lalu duduk diruang tamu menunggu pak tono. Setelah menunggu selama 10 menit, Pak Tono akhirnya datang.
Tetapi, baju Pak Tono agak basah.
Mengapa, ya?


Ayo Membaca 




TUGAS HARI INI

Kerjakan dibuku latihan tematik yaaa...

Sudahkah kamu membaca teks bacaan tentang perbedaan antara Cuaca, Musim, dan Iklim?
Informasi apa saja yang diperoleh dari bacaan tersebut?
Tuliskan informasi yang kamu peroleh di tempat yang tersedia.

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 


Jangan lupa hasilnya kirimkan ke WA Ibu Guru yaa… Semangat!

Selamat mengerjakan!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Selasa, 25 Januari 2022

tema 5 Subtema 3 Pb 2 dan 3 (Selasa 25 Januari 2021)

MATERI AJAR KELAS 3

Hari / Tanggal : Selasa, 25 Januari 2022
Tema 5 : Cuaca
Subtema 4 : Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Kehidupan Manusia
Pembelajaran : 2 dan 3

AssalaamualaikumWr. Wb.

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholih dan sholihah,
Semoga semua selalu dalam lindungan Alloh Yaa
Ayo sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Tujuan Pembelajaran hari ini adalah:
Siswa dapat menjelaskan dan menuliskan manfaat sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan lengkap dan benar. Dengan membaca, siswa dapat mengidentifikasi informasi yang berkaitan tentang cuaca, musim, dan iklim dengan tepat. Siswa dapat menyelesaikan masalah sehari-hari yang melibatkan pengurangan pecahan berpenyebut sama dengan benar.

Tanda-tanda datangnya musim hujan makin terlihat. Cuaca hujan dan berangin lebih sering terjadi. Penduduk desa sedang bersiap-siap menghadapi musim hujan. Kepala desa meminta warga untuk berkumpul di balai desa pada pukul 8 pagi. Kepala desa pun memberikan pengumuman.


Ayo Mengamati

Semua warga akan melakukan kerja bakti pada hari Minggu. Kerja bakti dilakukan agar saat musim hujan tidak terjadi banjir di desa mereka.
Ada beberapa pekerjaan yang bisa dilakukan saat kerja bakti, yaitu:
1. Membersihkan saluran air dan bantaran sungai.
2. Menebang cabang pohon yang lebat agar tidak tumbang.
3. Membersihkan sampah dijalan desa.


Setiap warga boleh memilih jenis kerja bakti yang sesuai.

Ayo Beraktivitas

Udin dan teman-teman juga ikut dalam kerja bakti tersebut.
Mereka memilih pekerjaan yang sama, yaitu menyapu dan membersihkan sampah di jalan desa.
Terlihat edo sedang memunguti sampah, sedangkan udin memasukkan sampah-sampah ke tempat sampah. Sampah harus dibuang pada tempatnya.
Jika sampah dibuang sembarangan, apalagi ke saluran air, maka bisa terjadi banjir.


Sambil bekerja, mereka pun bercakap-cakap.



Menjelang pukul 10 pagi, semua pekerjaan telah selesai.
Kepala desa berterima kasih kepada semua warga yang sudah ikut kerja bakti.
Kepala desa juga menyampaikan pentingnya bersatu dalam keberagaman untuk kepentingan bersama.
Sudahkah warga daerah tempat tinggalmu bersatu mempersiapkan datangnya musim hujan ?
Ajaklah penduduk di daerah tempat tinggalmu untuk bekerja bakti. Bersiap menghadapi datangnya musim hujan. Itulah pentingnya bersatu dalam keberagaman.

















Ayo Mencoba

Mula-mula Edo menggunting kain berbentuk persegi panjang dan membaginya menjadi enam bagian.

Edo membaginya menjadi 6 bagian untuk mereka berenam. Masing-masing mendapatkan
bagian kain berbentuk persegi panjang.

Sekarang, Edo menggunting kain yang lain menjadi delapan bagian berbentuk segitiga.
Potongan kain ini akan diberikan untuk Beni dan Udin. Masing-masing akan mendapatkan bagian kain.

Sisa kain  bagian disimpan untuk Edo.


TUGAS

Kerjakan dibuku latihan tematik yaa
Tuliskan apa saja alat untuk kerja bakti serta tuliskan 5 pekerjaan yang bisa dilakukan saat kerja bakti....

Jangan lupa hasilnya kirimkan ke WA Ibu Guru yaa… Semangat!

Selamat mengerjakan!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Senin, 24 Januari 2022

Tema 5 Subtema 4 Pb 1 (Senin 24 Januari 2022)

MATERI AJAR KELAS 3

Hari / Tanggal : Senin, 24 Januari 2022
Tema 5 : Cuaca
Subtema 4 : Cuaca, Musim, dan Iklim
Pembelajaran : 1

Assalaamualaikum Wr. Wb.

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Tujuan pembelajaran hari ini yaitu Siswa dapat mengidentifikasi informasi yang berkaitan tentang cuaca, musim, dan iklim dengan tepat, Siswa dapat menulis pokok-pokok informasi yang berkaitan tentang cuaca, musim, dan iklim menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dengan benar, Siswa dapat menyelesaikan masalah sehari-hari yang melibatkan pengurangan pecahan berpenyebut sama dengan benar, Siswa dapat menyebutkan cara pengurangan pecahan berpenyebut sama.

Cuaca, Musim, dan Iklim



Indonesia adalah negara yang berada di garis khatulistiwa bumi. Jadi, musim di negara kita hanya ada 2 jenis, yaitu musim hujan dan musim kemarau.
Jika cuaca cerah berlangsung terus-menerus, tanda musim kemarau sedang berlangsung. Sesekali cuaca berawan.
Jika cuaca mendung dan hujan sering terjadi, itu tanda musim hujan telah tiba.
Jika cuaca cerah dan hujan datang silih berganti, itu pertanda sedang memasuki masa peralihan atau pancaroba.
Saat seperti ini cuaca cepat berubah, mulai dari cuaca cerah, berawan, mendung, lalu hujan.

Ayo Membaca



Setelah kalian membaca teks informasi diatas mengenai Iklim, Cuaca, dan Perubahannya. Informasi apa saja sih yang kita dapat? yuk kita tuliskan informasi yang diperoleh.

1. Cuaca merupakan suatu gejala alam.

2. Cuaca dapat terjadi dan berubah dalam waktu singkat, perubahannya dapat dirasakan dari menit ke menit atau jam ke jam.

3. Iklim merupakan lamanya keadaan cuaca di suatu daerah tertentu dan diamati dalam waktu lama dari bulan ke bulan.

4. Iklim menyebabkan adanya musim, misalnya musim dingin, panas, semi, gugur, hujan, dan kemarau.

5. Indonesia terletak di garis khatulistiwa atau equator. Iklim di indonesia disebut iklim tropis dan memiliki 2 musim. Musim hujan terjadi di bulan Oktober-Februari sedangkan musim kemarau terjadi di bulan Maret-September.

Mengurangkan Pecahan Berpenyebut Yang Sama

Edo memberi potongan kain dengan melakukan operasi pengurangan pecahan berpenyebut sama. Cara untuk mengurangkan dua pecahan yang sama penyebutnya adalah dengan mengurangkan pembilangnya saja.



TUGAS HARI INI

(Kerjakan di Buku Tulis latihan tematik ya)

Dapatkah kamu melakukan operasi pengurangan pecahan dengan penyebut sama?

















Jangan lupa hasilnya kirimnkan ke WA Ibu guru yaa….Semangat!

Selamat mengerjakan!
Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca do’a sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha.

Wassalamualaikum Wr. Wb

Jumat, 21 Januari 2022

Tema 5 Subtema 3 Pb 6 (Jumat 21 Januari 2021)

 

MATERI AJAR KELAS 3

Hari/ Tanggal     : Jumat 21 Januari 2022

Tema 5                Cuaca

Subtema 2           Perubahan Cuaca

Pembelajaran      : 6

 

Assalaamualaikum Wr. Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Tujuan pembelajaran hari ini Memahami dan menulis pengalaman Memahami penjumlahan pecahan dengan penyebut sama.

Hari ini kita akan melaksanakan Penilaian Harian Tema 5 Subtema 1 dan Subtema 2 tapi sebelum kita mengerjakan soal ulangan, yuk kita simak materi berikut ini . 😁😁😁

Ayo Membaca

Penggalangan bantuan untuk pengungsi Gunung Agung sudah terkumpul. Hari ini, barang-barang bantuan akan dimasukkan dalam kardus-kardus. Udin mengajak teman-teman mengepak barang barang.
Barang-barang tersebut akan dititipkan melalui Dayu. Mereka akan mengunjungi keluarga di Bali.
Ayo, kita bantu Udin dan teman-teman memilah barang. Kumpulkan barang sesuai jenisnya. Baju baju dikumpulkan dalam satu kardus. Buku-buku juga dalam satu kardus. Selimut dalam satu kardus. Begitu juga barang-barang lainnya.

 

Ayo Mengamati

Menolong sesama adalah perbuatan mulia. Untuk menolong sesama, kita tidak boleh pilih-pilih.
Apa pun latar belakang suku dan daerah asalnya. Perbedaan warna kulit bahkan agamanya.
Kita wajib menolongnya.
Ini yang dilakukan oleh Udin dan teman-teman. Mereka mendapat kabar tentang pengungsi Gunung Agung. Mereka segera bergerak menghimpun bantuan.
Apakah kamu pernah menunjukkan sikap menolong selama ini?
Ani tidak membawa alat menggambar saat pelajaran menggambar.
Danu, temannya membawa alat menggambar lebih. Sebagai teman yang baik,
Danu meminjamkan alat menggambarnya kepada Ani.

Ayo Menulis

Siti dan teman-teman menitipkan barang bantuan untuk warga Bali. Mereka juga menitipkan surat untuk Komang, sepupu Dayu.

 

Penilaian Harian Tema 5

Sebelum mengerjakan soal PH jangan lupa berdoa yaa, semoga diberi kelancaran dalam mengerjakan soal ulangannya.

1.  SOAL TEMA 5 SUBTEMA 1 KLIK DISINI

2. SOAL TEMA 5 SUBTEMA 2 KLIK DISINI

Selamat mengerjakan!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha.

Wassalamualaikum Wr. Wb

Materi Ajar Kelas 5 (Jumat 22 November 2024)

Hari / Tanggal : Jumat / 22 November 2024 Fase / Kelas : C / 5 Mata Pelajaran : IPAS  Media pembelajaran : video ...

Postingan Populer