Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 3 Kelas 6 (Kamis 2 November 2023)

Materi Kelas 6

Hari/Tanggal : Kamis 2 November 2023
Tema : 5 (Wirausaha)
Subtema : 1 (Kerja Keras Berbuah Kesuksesan)
Pembelajaran : 6
Mata Pelajaran : PKN (3.2), Bahasa Indonesia (3.2)
Tujuan Pembelajaran :

1. siswa mampu menjelaskan sifat-sifat magnet secara tepat.

2. siswa mampu menyajikan laporan hasil percobaan tentang sifat-sifat magnet secara benar.

3. siswa mampu mengidentifikasi komponen, tujuan, dan manfaat teks formulir dalam kehidupan sehari-hari secara benar.

4. siswa mampu menyajikan hasil pengamatan tentang komponen, tujuan, dan manfaat teks formulir dalam kehidupan sehari-hari secara rinci.

Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh

Apa kabar anak sholih sholihah
Semoga semuanya dalam keadaan sehat wal'aafiyat
Jangan lupa sarapan dan persiapkan buku pelajaran kalian ya...
Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan berdoa.

Di arena pameran negaranegara ASEAN, terdapat beberapa usaha kecil yang menjual cendera mata. Salah satunya adalah cendera mata dari bahan magnet. Magnet adalah suatu benda yang mampu menarik benda lain di sekitarnya yang memiliki sifat khusus. Setiap magnet mempunyai sifat kemagnetan. Kata magnet atau "magnet" berasal dari nama kota di Yunani pada zaman dahulu kala, yaitu kota Magnesia. Tempat di mana mula-mula ditemukan besi yang mempunyai kekuatan magnet. Besi itu disebut besi magnet atau besi berani.

Perhatikan berbagai cendera mata yang terbuat dari bahan magnet berikut.

Apakah kamu pernah melihat atau membeli cendera mata yang terbuat dari magnet? Ceritakan.Sekarang kamu akan melakukan percobaan tentang sifat-sifat magnet.

Tulis laporan berdasarkan percobaan yang kamu lakukan.

Laporan Percobaan Sifat-sifat Magnet
Tujuan Percobaan	:	Mengidentifikasi sifat-sifat magnet.
Alat dan bahan	:	- Sepasang magnet untuk setiap kelompok. - Peniti - Penjepit kertas - Pensil - Pulpen - Kertas
Langkah-langkah	:	Dekatkan kutub yang sama dari kedua magnet. Dekatkan kutub yang berbeda dari kedua magnet. Dekatkan magnet dengan penjepit kertas. Dekatkan magnet dengan kertas. Dekatkan magnet dengan pensil. Dekatkan magnet dengan peniti. Dekatkan magnet dengan pulpen. Letakkan satu magnet di atas kertas dan letakkan yang lainnya di bawah kertas tepat di bawah magnet yang pertama. Geser magnet yang dibagian bawah.
Hasil Percobaan	:	Kutub magnet yang sama jika didekatkan saling menolak. Kutub magnet yang berbeda jika disekatkan saling menarik. Ketika magnet didekatkan dengan penjepit kertas, penjepit kertas menempel magnet. Ketika magnet didekatkan dengan pensil, pensil tidak tertarik oleh magnet. Ketika magnet didekatkan dengan kertas, kertas tidak menempel pada magnet. Ketika magnet didekatkan dengan peniti, peniti menempel pada magnet. Ketika magnet didekatkan dengan pulpen pulpen tidak menempel pada magnet. Ketika magnet di bagian bawah kertas digeser, magnet yang berada di atas kertas ikut bergeser.
Kesimpulan	:	Magnet memiliki beberapa sifat antara lain: Memiliki gaya tarik. Memiliki dua buah kutub, yaitu kutub utara dan kutub selatan. Kutub senama tolak menolak. Kutub tidak senama tarik menarik. Memiliki gaya yang dapat menembus benda tertentu. Magnet dapat menarik benda-benda tertentu.

Edo sangat tertarik untuk melakukan koresponden dengan teman-teman dari berbagai negara di ASEAN. Untuk itu, Edo ingin bergabung dengan klub Sahabat Pena Siswa ASEAN. Untuk menjadi anggota, Edo harus membaca petunjuk pengisian formulir dan kemudian mengisi seperti di bawah ini.

Petunjuk Pengisian Formulir Klub Sahabat Pena ASEAN

1. Isilah formulir menggunakan nama lengkap.

2. Isilah formulir menggunakan huruf besar.

3. Tulislah alamat rumah secara lengkap dengan mencantumkan kode pos.

4. Tulislah alamat sekolah secara lengkap dengan menggunakan kode pos.

5. Tulislah tujuan mengikuti Klub.

6. Tanda tangan disertai dengan nama lengkap.

KLUB SAHABAT PENA SISWA-SISWI NEGARA ASEAN
Nama Lengkap	:
Tempat/tanggal lahir	:
Kebangsaan	:
Jenis kelamin	:
Kelas	:
Alamat sekarang	:
		Kode Pos :
Telepon rumah	:
Sekolah	:
Alamat sekolah	:
		Kode Pos :
Telepon sekolah	:
Hobi	:
Tujuan menjadi anggota	:	Ingin mengenal lebih banyak teman dari berbagai negara
( .............................................. ) Tanda tangan dan nama jelas

Jawab pertanyaan berdasarkan teks petunjuk dan formulir.

1. Mengapa diperlukan petunjuk untuk mengisi formulir tertentu?

Petunjuk pengisian diperlukan sebagai panduan pengisian formulir bagi si pengisi formulir.

2. Apa saja informasi penting yang perlu dituliskan di formulir pendaftaran?

Beberapa informasi penting yang perlu dituliskan di formulir adalah menuliskan identitas diri, menuliskan tujuan mengikuti suatu kegiatan atau organisasi, dan mencantumkan tanda tangan.

3. Mengapa alamat harus ditulis secara lengkap?

Alamat harus ditulis lengkap agar alamat mudah ditemukan.

4. Apa yang terjadi jika alamat tidak lengkap?

Jika alamat tidak lengkap maka akan sulit ditemukan.

5. Mengapa kita perlu menuliskan kode pos pada formulir di bagian alamat?

Kode pos perlu dituliskan karena kode pos memudahkan proses pengiriman surat