§ mampu mengidentifikasi ciri-ciri reklame dari contoh yang diberikan dengan cermat, membedakan eklareklame dan bukan reklame dengan benar, mengidentifikasi contoh keberagamanan ekonomi dengan benar, Setelah berdiskusi, siswa mampu menjelaskan sikap yang perlu dikembangkan dalam hal keberagaman ekonddengan benar.
Assalamualaikum wr. wb
Apa kabar anak sholih sholihah ? semoga anak-anak bu guru di rumah selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan tetap dalam lindungan Allah SWT. Anak sholih sholihah, di masa pandemi covid ini kalian harus tetap waspada, pakailah masker terutama saat berada di luar rumah, rajinlah mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. makanlah makanan bergizi dan istirahat yang cukup, supaya kalian tetap sehat.
Anak sholih sholihah, mari awali kegiatan hari ini dengan membaca doa, dilanjutkan murojaah, dan sholat duha. Setelah duha, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mintalah bantuan kepada bunda/ mama untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan.
Sekarang waktunya belajar tematik. hari ini kita masuk tema 4 Globalisasi subtema 1 Globalisasi di Sekitarku Pembelajaran 2, pastinya anak-anak bu guru sudah siap kan mengikutinya ?
Jika video diatas tidak muncul KLIK DISINI
Bagaimana video pembelajaran di atas, insya Allah bisa dipahami ya anak sholih sholihah. Yuk kita lanjutkan pembelajaran hari ini MATEMATIKA tentang Luas Lingkaran.
Jika video diatas tidak muncul KLIK DISINI
Anak sholih sholihah, bagaimana dengan penjelasan tentang luas lingkaran pada video pembelajaran di atas,Bu Guru berharap anak-anak sudah bisa memahaminya dengan baik.Jangan lupa kerjakan latihannya ya, hasilnya langsung kirim ke Bu guru .
Demikian pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang anak-anak bu Guru peroleh hari ini
bermanfaat
Tidak ada komentar:
Posting Komentar