Materi Ajar Kelas 5 (Kamis 26 Februari 2026)

Hari/Tanggal : Kamis 26 Februari 2026

Muatan Pembelajaran :
1. Bahasa Indonesia : Cinta Indonesia

2. Pancasila : Keragaman Indonesia

CP BAHASA INDONESIA:
Pada akhir fase C, peserta didik memiliki kemampuan berbahasa untuk berkomunikasi dan bernalar sesuai dengan tujuan dan konteks sosial. Peserta didik menunjukkan minat terhadap teks, mampu memahami, mengolah, dan menginterpretasi informasi dan pesan dari paparan lisan dan tulis tentang topik yang dikenali dalam teks narasi dan informatif. Peserta didik mampu menanggapi dan mempresentasikan informasi yang dipaparkan; berpartisipasi aktif dalam diskusi; menuliskan tanggapannya terhadap bacaan menggunakan pengalaman dan pengetahuannya; menulis teks untuk menyampaikan pengamatan dan pengalamannya dengan lebih terstruktur. Peserta didik memiliki kebiasaan membaca untuk hiburan, menambah pengetahuan, dan keterampilan.

CP PANCASILA
Peserta didik mampu menyajikan hasil identifikasi sikap menghormati, menjaga, dan melestarikan keberagaman budaya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat.

Apa kabar anak sholih sholihah.........
semoga hari ini semua dalam keadaan sehat wal'afiyah ....
Adapun tujuan pembelajaran hari ini peserta didik dapat menulis angka dan bilangan, dan 

Bahasa Indonesia

Penulisan Angka dan Bilangan

Penulisan dengan Angka

• Perincian: Jika bilangan digunakan secara berurutan dalam suatu perincian, maka harus ditulis dengan angka (contoh: di kelas ada 5 meja, 10 kursi, dan 1 lemari).
• Satuan Ukuran & Nilai: Angka digunakan untuk menyatakan ukuran panjang, berat, luas, isi, waktu, serta nilai uang dan persentase (contoh: 5 kg, Rp5.000,00).
• Alamat & Bagian Karangan: Digunakan untuk menomori alamat rumah, jalan, atau bab dalam buku dan ayat kitab suci. 

Aturan Khusus

• Bilangan Besar: Bilangan yang sangat besar dapat ditulis sebagian dengan huruf agar lebih mudah dibaca (contoh: 250 juta).
• Mata Uang: Penulisan rupiah menurut Indonesiabaik.id dilakukan dengan simbol "Rp" tanpa spasi dan tanda titik setelahnya sebelum nominal angka (contoh: Rp1.000).
• Akhiran -an: Penulisan angka yang mendapat akhiran -an menggunakan tanda hubung (contoh: tahun 1990-an, uang 5.000-an).
• Angka Romawi: Digunakan untuk menyatakan tingkat atau urutan (contoh: Abad XXI, Kelas V)

Soal latihan

 
1. Penulisan bilangan yang menyatakan jumlah (ukuran/berat/isi) yang tepat adalah…
A. Ibu membeli tiga kilogram telur.
B. Ibu membeli 3 kg telur.
C. Ibu membeli 3 Kilogram telur.
D. Ibu membeli tiga Kg telur.


2. Manakah kalimat yang menggunakan penulisan angka untuk nilai uang secara benar?
A. Harga buku itu Rp 15.000,00
B. Harga buku itu Rp15.000
C. Harga buku itu Rp. 15.000,00
D. Harga buku itu Rp15.000,00


3. Penulisan bilangan tingkat yang benar adalah…
A. Siswa kelas 5-A sedang berolahraga.
B. Siswa kelas V-A sedang berolahraga.
C. Siswa kelas kelima-A sedang berolahraga.
D. Siswa kelas V A sedang berolahraga.

4. Penulisan bilangan di awal kalimat yang tepat adalah…
A. 50 siswa mengikuti upacara.
B. Lima puluh siswa mengikuti upacara.
C. 50 Siswa mengikuti upacara.
D. Lima Puluh siswa mengikuti upacara.

5. Perhatikan kalimat ini: "Doktor Sutomo lahir pada 30 Juli 1888." Penulisan angka tersebut sudah benar karena menyatakan…
A. Jumlah benda
B. Urutan
C. Waktu
D. Persentase

Pendidikan Pancasila

Keragaman Suku Bangsa

Indonesia merupakan negara majemuk dengan lebih dari 1.340 suku bangsa yang tersebar di 17.504 pulau, menjadikannya salah satu negara dengan keberagaman etnis tertinggi di dunia. Suku Jawa adalah kelompok terbesar, diikuti suku Sunda, Batak, Madura, Betawi, dan Minangkabau. Keberagaman ini mencakup perbedaan bahasa daerah, adat istiadat, rumah adat, serta pakaian tradisional, yang disatukan oleh semboyan Bhinneka Tunggal Ika. 

Berikut adalah poin-poin penting keragaman suku bangsa di Indonesia:

• Jumlah dan Sebaran: Berdasarkan sensus BPS, terdapat lebih dari 1.340 suku bangsa di seluruh Indonesia. Pulau Jawa memiliki populasi suku terbanyak, namun keragaman sangat tinggi di wilayah seperti Papua, Kalimantan, dan Sulawesi.
• Contoh Suku Besar:
   Suku Jawa (terbesar), Sunda, Batak, Madura, Betawi, Minangkabau, Bugis, Melayu, dan berbagai suku di Papua
  .
Aspek Keberagaman: Setiap suku memiliki keunikan budaya meliputi:
• Bahasa Daerah: Lebih dari 600 bahasa daerah yang berbeda.
• Rumah Adat: Contohnya Rumah Gadang (Minangkabau), Joglo (Jawa), Tongkonan (Toraja), Honai (Papua).
• Tradisi dan Adat Istiadat: Contohnya Upacara Ngaben di Bali, Rambu Solo di Toraja, dan Lompat Batu di Nias.
• Sistem Kekerabatan: Masyarakat Minangkabau menganut matrilineal, sementara banyak suku lain menganut patrilineal.
Faktor Penyebab: Keberagaman disebabkan oleh kondisi geografis Indonesia yang berbentuk kepulauan, posisi strategis jalur perdagangan, dan perbedaan kondisi alam yang membentuk budaya unik di tiap wilayah.
Pentingnya Keragaman: Suku bangsa menjadi pilar identitas nasional, modal sosial, serta daya tarik budaya dan pariwisata yang memperkuat persatuan bangsa. 


. Keragaman budaya di Indonesia merupakan ...
• A. Kelemahan bangsa
• B. Sumber perpecahan
• C. Kekayaan bangsa
• D. Hal yang harus dihindari 
2. Suku bangsa di Indonesia yang terkenal dengan rumah adat Tongkonan berasal dari daerah ... 
• A. Sulawesi Selatan
• B. Sumatra Barat
• C. Papua
• D. Bali 
3. Contoh alat musik tradisional yang berasal dari Jawa Barat adalah ...
• A. Gamelan
• B. Sasando
• C. Angklung
• D. Tifa 
4. Sikap menghargai keragaman budaya adalah dengan cara ...
• A. Mengejek pakaian adat daerah lain
• B. Mempelajari tarian dari daerah lain
• C. Menolak makanan khas daerah
• D. Hanya menggunakan bahasa daerah sendiri 
5. Semboyan negara Indonesia, Bhinneka Tunggal Ika, berarti ... 
• A. Berbeda-beda tetapi tetap sama
• B. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua
• C. Bersama-sama membangun bangsa
• D. Keberagaman adalah satu 
6. Tari Kecak yang terkenal merupakan salah satu kesenian tradisional dari daerah ... 
• A. Jawa Timur
• B. Bali
• C. Sumatra Utara
• D. Kalimantan Barat 
7. Tindakan yang mencerminkan penerapan sila ketiga Pancasila dalam keragaman adalah ...
• A. Memilih teman hanya yang satu suku
• B. Gotong royong tanpa membedakan suku
• C. Memaksakan budaya sendiri
• D. Mengabaikan teman berbeda agama 
8. Indonesia memiliki lebih dari 700 bahasa daerah. Hal ini menunjukkan bahwa Indonesia memiliki keberagaman dalam bentuk ... 
• A. Agama
• B. Kesenian
• C. Bahasa
• D. Adat istiadat 
9. Peran utama Pancasila dalam mengelola keberagaman di Indonesia adalah ...
• A. Membeda-bedakan suku
• B. Menyatukan keragaman dalam persatuan
• C. Membuat aturan yang kaku
• D. Mengurangi jumlah suku 
10. Salah satu contoh rumah adat yang berbentuk panggung dan berasal dari Sumatra Barat adalah ...
• A. Rumah Gadang
• B. Rumah Joglo
• C. Honai
• D. Tongkonan

1. Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan, Jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah surah-surah pendek.