Muatan Pembelajaran :
1. IPAS : Indonesiaku Kaya Raya
2. Pendidikan Pancasila : Menghargai Keragaman
Capaian Pembelajaran IPAS
Elemen Pemahaman IPAS:
Di akhir fase ini peserta didik menggunakan peta konvensional/digital untuk mengenal letak dan kondisi geografis negara Indonesia.
CP PANCASILA
Peserta didik mampu menyajikan hasil identifikasi sikap menghormati, menjaga, dan melestarikan keberagaman budaya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat.
Apa kabar anak sholih sholihah.........
semoga hari ini semua dalam keadaan sehat wal'afiyah ....
Adapun tujuan pembelajaran hari ini peserta didik dapat menelaah kondisi geografis wilayah Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta mengidentifikasi kekayaan alam, dan mengenal diri dan lingkungan
IPAS
Membaca informasi dari peta
Pilihlah huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!
Soal No.1
Perhatikan gambar berikut!
Fungsi gambar di atas yaitu...
A. menggambarkan banyak rasi bintang
B. menunjukkan lokasi suatu tempat
C. membantu dalam segala kegiatan
D. mempercepat laju kendaraan
Soal No.2
A. menggambarkan banyak rasi bintang
B. menunjukkan lokasi suatu tempat
C. membantu dalam segala kegiatan
D. mempercepat laju kendaraan
Soal No.2
Diana memperhatikan sebuah peta. Peta tersebut menggambarkan informasi tentang kepadatan penduduk di suatu wilayah. Peta yang diperhatikan Diana disebut. . .
A. peta topograf
B. peta chorograf
C. peta tematik
D. peta dunia
Soal No.3
A. peta topograf
B. peta chorograf
C. peta tematik
D. peta dunia
Soal No.3
Perhatikan gambar di bawah!
Informasi umum peta yang ditunjukkan oleh tanda panah di atas yaitu. . .
A. skala
B. legenda
C. judul peta
D. peta sisipan
Soal No.4
A. skala
B. legenda
C. judul peta
D. peta sisipan
Soal No.4
Perhatikan pernyataan berikut :
Informasi Umum Peta :
1 Skala
2 Simbol
3 Legenda
4 Peta sisipan
Informasi umum yang menjelaskan keterangan simbol pada suatu peta ditunjukkan oleh nomor
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Soal No.5
Informasi Umum Peta :
1 Skala
2 Simbol
3 Legenda
4 Peta sisipan
Informasi umum yang menjelaskan keterangan simbol pada suatu peta ditunjukkan oleh nomor
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Soal No.5
Wina berkata bahwa Indonesia dikenal sebagai negara yang luas, tetapi terlihat kecil pada peta. Hal itu terjadi karena peta dibuat berdasarkan perbandingan ukuran besarnya gambar dengan keadaan yang sebenarnya. Perbandingan tersebut dinamakan . . .
A. skala
B. simbol
C. legenda
D. peta sisipan
PENDIDIKAN PANCASILA
A. skala
B. simbol
C. legenda
D. peta sisipan
PENDIDIKAN PANCASILA
Tidak ada komentar:
Posting Komentar