Guru Kelas : Resi Irmayati, S.Pd.
Hari/Tanggal : Selasa 14 April 2026
Kelas / Fase : 5 / C
TP IPAS :
Mengenal warisan budaya dan mengetahui sejarahnya untuk kemudian dikaitkan dengan kehidupan saat ini.
Apa kabar anak sholih sholihah.........
semoga hari ini anak-anak bu guru dalam keadaan sehat wal'afiyah ....
Adapun tujuan pembelajaran hari ini peserta didik dapat Mengenal warisan budaya dan mengetahui sejarahnya untuk kemudian dikaitkan dengan kehidupan saat ini.
Indonesia adalah negara yang sangat kaya akan warisan budaya. Warisan budaya adalah peninggalan berharga dari generasi sebelumnya yang mencerminkan jati diri bangsa. Secara umum, warisan budaya dibagi menjadi dua jenis:
1. Warisan Budaya Benda (Tangible) Adalah warisan budaya yang memiliki wujud fisik dan bisa dilihat serta disentuh.
Contoh: Candi (Candi Borobudur, Candi Prambanan), keris, alat musik tradisional (angklung, gamelan), pakaian adat (batik, songket), dan bangunan bersejarah.
2. Warisan Budaya Tak Benda (Intangible) Adalah warisan budaya yang tidak berwujud fisik, namun hidup dalam ingatan dan kebiasaan masyarakat.
Contoh: Tarian tradisional (Tari Kecak, Tari Saman), cerita rakyat, upacara adat (Sekaten, Ngaben), lagu daerah, dan bahasa daerah.
Mengapa Warisan Budaya Harus Dilestarikan?
Sebagai identitas bangsa Indonesia agar tidak diakui oleh negara lain.
Menjadi daya tarik wisata yang membantu ekonomi masyarakat.
Sebagai sarana belajar tentang sejarah dan nilai-nilai luhur nenek moyang.
A. Lagu Sayange
B. Candi Borobudur
C. Cerita Rakyat
D. Tari Piring
A.Lompat Batu
B.Sekaten
C.Ngaben
D.Kasada
A.Karena bahasa daerah hanya digunakan untuk orang tua
B.Agar bahasa Indonesia dilupakan
C.Supaya kita sulit berkomunikasi dengan orang lain
D.Karena bahasa daerah adalah identitas dan kekayaan bangsa
A.Besi dan Perunggu
B.Kayu Jati
C.Bambu
D.Kulit Hewan
Materi:Struktur Wilayah Kabupaten/Kota
1. Pengertian Kabupaten dan Kota
- Kabupaten adalah wilayah pemerintahan yang biasanya memiliki daerah yang luas dan banyak desa.
- Kota adalah wilayah pemerintahan yang lebih padat penduduknya dan biasanya lebih maju dalam bidang ekonomi, pendidikan, dan fasilitas umum.
👉 Baik kabupaten maupun kota dipimpin oleh seorang kepala daerah:
- Kabupaten dipimpin oleh Bupati
- Kota dipimpin oleh Wali Kota
2. Struktur Wilayah Kabupaten/Kota
Wilayah kabupaten/kota tersusun secara berjenjang sebagai berikut:
- Kabupaten/Kota
- Kecamatan
- Desa atau Kelurahan
- Dusun / Lingkungan
- RT (Rukun Tetangga) dan RW (Rukun Warga)
📌 Penjelasan:
- Kecamatan dipimpin oleh Camat
- Desa dipimpin oleh Kepala Desa
- Kelurahan dipimpin oleh Lurah
- RT/RW membantu mengatur kehidupan masyarakat di lingkungan kecil
3. Perbedaan Desa dan Kelurahan
| Desa | Kelurahan |
|---|---|
| Dipimpin Kepala Desa | Dipimpin Lurah |
| Dipilih langsung oleh rakyat | Ditunjuk oleh pemerintah |
| Memiliki otonomi lebih luas | Otonomi lebih terbatas |
4. Tugas Pemerintah Kabupaten/Kota
Pemerintah kabupaten/kota memiliki tugas:
- Mengatur dan mengelola wilayahnya
- Memberikan pelayanan kepada masyarakat
- Membangun fasilitas umum (jalan, sekolah, rumah sakit)
- Menjaga ketertiban dan keamanan
5. Contoh Struktur Wilayah
Contoh urutan wilayah:
-
Kabupaten Pringsewu
→ Kecamatan Pringsewu
→ Kelurahan Pringsewu Selatan
→ RW 02
→ RT 03
6. Nilai Pancasila dalam Kehidupan Wilayah
Struktur wilayah membantu menerapkan nilai Pancasila, seperti:
- Gotong royong di lingkungan RT/RW
- Musyawarah dalam mengambil keputusan
- Keadilan sosial dalam pembangunan daerah
Latihan Soal
1. Kabupaten dipimpin oleh …a. Camat
b. Lurah
c. Bupati
d. Presiden
2. Kecamatan berada di bawah …
a. Desa
b. Kabupaten/Kota
c. RT
d. RW
3. Yang dipimpin oleh lurah adalah …
a. Desa
b. Kecamatan
c. Kelurahan
d. Kabupaten
Jangan lupa sholat lima waktu dan istiqomh tadarrus dan murojaah surah-surah pendek
Tetap semangat belajar untuk meraih cita-cita
Wassalamualaikum wr.wb.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar